學(xué)校黨委書記李壯成為700余名高校新入職教師講授教學(xué)設(shè)計(jì)

作者： 來(lái)源： 發(fā)表于：2023年06月20日 文章點(diǎn)擊數(shù)：4851

7月17日，由四川省教育廳主辦的四川省2023年高校新入職教師職業(yè)技能（崗前）培訓(xùn)在四川省教師繼續(xù)教育西華師范大學(xué)培訓(xùn)中心舉行。我校黨委書記李壯成應(yīng)邀作了題為“教學(xué)設(shè)計(jì)的理念、程序與方法”的專題講座，來(lái)自38-51工作坊的700余名高校新入職教師聆聽(tīng)了講座。

李壯成以教學(xué)設(shè)計(jì)的概念詮釋為切入點(diǎn)，用大量專業(yè)理論與具體案例，對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的構(gòu)成要素、主要環(huán)節(jié)與步驟等基本問(wèn)題進(jìn)行了深入淺出的講解，對(duì)課程有效教學(xué)的六大系統(tǒng)進(jìn)行了全面細(xì)致的闡述。他認(rèn)為，教育的本質(zhì)是人的發(fā)展，真教育是心心相印的活動(dòng)，而以文化為根基的教育，既要借鑒更要傳承。他強(qiáng)調(diào)，有效的課堂教學(xué)不僅要有條件輸入系統(tǒng)、組織運(yùn)行系統(tǒng)、質(zhì)量輸出系統(tǒng)，還應(yīng)有目標(biāo)定位系統(tǒng)、教學(xué)動(dòng)力系統(tǒng)、理念追求系統(tǒng)等。講座的最后，李壯成結(jié)合自身三十余年教學(xué)、科研與管理工作經(jīng)驗(yàn)就高校新入職教師如何做好教學(xué)設(shè)計(jì)上好課提出了諸多富有建設(shè)性和針對(duì)性的意見(jiàn)建議：一是先行練內(nèi)功，二是提前找感覺(jué)，三是形式與實(shí)質(zhì)并重，四是預(yù)設(shè)與生成并進(jìn)，五是問(wèn)題跟進(jìn)目標(biāo)，六是理念跟上境界。

在2個(gè)多小時(shí)的講座中，李壯成引經(jīng)據(jù)典，語(yǔ)言風(fēng)趣，所講內(nèi)容既有理論深度又立足教育實(shí)際，不少學(xué)員表示聽(tīng)后受益匪淺：“既提升了自己選用教學(xué)策略等方面的技能，也為我們提供了更多課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)方法。”