學校開展2023年秋季學期新教師試講活動

作者： 來源： 發(fā)表于：2023年09月22日 文章點擊數(shù)：5774

9月21日下午，學校在金匱樓101開展2023年秋季學期新教師試講活動，來自各院部的15名新教師參加試講。教務(wù)處負責人何高見、各教學院部負責人出席活動?；顒佑山虅?wù)處工作人員王烜主持。

此次試講活動分為兩個環(huán)節(jié)：一是新教師進行12分鐘的無生教學展示，二是評審專家進行點評。教學展示環(huán)節(jié)，每位教師準備充分、課件精美，教學基本功扎實，教學過程完整，教學風格突出，理論與實踐有效結(jié)合，課程思政融入恰到好處。有的循循善誘，知識點信手拈來；有的邏輯清晰，善于采用啟發(fā)式教學，引導學生積極思考；有的活力滿滿，互動有趣、富有感染力。此次試講，新教師們教學水平普遍較高，育人意識較強，充分展示了高校教師良好的教風教貌。

點評環(huán)節(jié)，基礎(chǔ)醫(yī)學教育部教師胡自權(quán)肯定了新教師在多媒體使用、師生互動等方面的優(yōu)點，同時也希望大家能適當增加課堂趣味性。中醫(yī)學院教師李志芳從語言教態(tài)、教學內(nèi)容、教學組織和教學特色四個方面入手，對新教師的試講進行了全面、深度的點評，她建議即將走向教學崗位的教師們積極對接二級學院，對前置課程、專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程標準、學生學習情況了解清楚，以便更好地開展教學。

何高見認為，此次試講是新教師順利渡過高校教學適應(yīng)期、站上高校講臺的重要一步。教務(wù)處以及教師發(fā)展中心將以此次試講為契機，不斷優(yōu)化教師培養(yǎng)路徑，針對不同層次、不同類型的教師，制定具有針對性的培養(yǎng)方案，為教師的發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的平臺，推動我校教學質(zhì)量的整體提升。

?